Terminando el primer cuestionario

sábado, 26 de enero de 2013, 23:55 Me resulta interesante el tipo de instrumento que utiliza la Universidad para evaluar. Es sencillo y directo al punto. Pero también hace falta guía bajo algunas situaciones. Por ejemplo, si al determinar cual de dos opciones son correctas, si es necesario indicar cual es la correcta y cuál la incorrecta; o si solamente marcando la opción correcta. Pero a ciencia cierta, resulta práctico y relevante tanto para determinar, como en el caso de la lectura; la verificación de los conocimientos. A qué tan largo plazo? He allí la interrogante. Será cuestión de observar cuáles otros instrumentos serán aplicados. Saludos, Francisco.